Para auxiliar o gerente a organizar melhor as mercadorias da loja na prateleira, o aluno deve ajudá-lo a identificar o sólido geométrico que representa cada produto e a sua planificação. Ele deve tocar a face do cubo mágico que corresponde à planificação do sólido em destaque. A cada erro, o cubo gira de forma aleatória para gerar uma nova tentativa.
O jogo desenvolve os conceitos matemáticos de sólidos geométricos e suas planificações. É indicado aos alunos do 9o ano do Ensino Fundamental II.
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